Интеллект
Я-подросток!
Слово «интеллектуал» в широкое применение вошло в конце 19 века во время так называемого «дела Дрейфуса». Дрейфус был французским офицером. Его осудили за шпионаж в пользу Германии и сослали на каторгу. Ученые и литераторы развернули дебаты в его защиту и подписали ультиматум, который опубликовали под заголовком «Манифест интеллектуалов». Противники Дрейфуса стали употреблять слово «интеллектуал» как оскорбление. Но когда Дрейфуса признали невиновным, это слово обрело положительное звучание. С тех пор интеллектуал – это тот человек, ум и талант которого стоит на службе общественной или нравственной идеи.
В подростковой среде слово «интеллектуал» – это часто не комплимент и стоит в одном ряду со словами «зубрила» и «ботаник». Хотя по большому счету в этом нет ничего плохого, а даже наоборот, ведь такой человек обладает развитым умом.
Также часто бывает недопонимание между интеллектуалами и теми, кто работает физически. «Умники» с презрением относятся к тем, кто не умеет двух слов связать и ясно изложить свои мысли. А люди физического труда в свою очередь высмеивают «умников» за их «безрукость».
Когда подростка называют «ботаник», то часто имеют в виду его неумение и нежелание развлекаться: ходить по магазинам, веселиться, бывать на вечеринках, болтать обо всем на свете. Считается, что все это «ботанику» ни к чему, с ним можно говорить только серьезно. Поэтому «ботаники» всех вокруг и «напрягают».
Хотя, если подростку сказать, что он явно не интеллектуал, то это тоже не будет для него похвалой. Под этим понимается, что человек не развит разносторонне.
Умники и умницы бывают разные. Одни постоянно погружены в собственный мир, недоступный для других. И такое погружение окружающие воспринимают как презрение к ним и в качестве самозащиты начинают с таким же презрением относится к самим умникам. Другие – всезнайки, которые утомляют своим навязчивым желанием быть всегда первыми и знать все на свете.
Но если внимательно к ним приглядеться, то окажется, что многие из них – это яркие и серьезные личности. Они многим интересуются, многое знают и тем заслуживают уважение.
И если ты не будешь делать поспешных выводов, то среди таких умников можно найти отличных друзей и подруг. Если умники и умницы не будут поглядывать свысока на своих сверстников, не слывущих интеллектуалами, то наверняка смогут оценить их легкость, динамизм и стремление к радостной жизни. А те в свою очередь от умников и умниц могут узнать много интересного, если, конечно, не будут к ним относиться только как к ходячим энциклопедиям.
А может эти противоположности только кажущиеся? Ведь вполне можно носить модную одежду, посещать тренажерный зал, плавать в бассейне и при этом уметь говорить о музыке, литературе или политике. А дружба интеллектуалов и не интеллектуалов только поможет открыть глаза на мир, узнать много нового и интересного друг в друге и убедиться, что, по сути, все подростки одинаковые – хотят дружить, нравится, быть любимыми. Самое главное – это уметь уважать друг друга. Ведь богатство жизни заключается в ее разнообразии!
Умники и умницы, прислушайтесь к совету
Ты всегда предпочитаешь книгу любой компании или часто паришь в небесах? У тебя застенчивый характер? Иногда это осложняет жизнь, так как тебе кажется, что тобой пренебрегают. Но чаще всего на самом деле к тебе относятся с уважением и восхищением, удивляясь твоими знаниями и способностями. Совет такой – старайся время от времени спускаться с небес на землю и не зависеть от застенчивости. Немного терпения, и с возрастом ты все больше будешь гордиться своим умом!
КУРС — ДЕТИ НОВОГО ВРЕМЕНИ
ЗАПИСЬ НА КОНСУЛЬТАЦИЮ
ЗАПИСЬ НА ОБУЧЕНИЕ АСТРОЛОГИИ
Про автора Астрид Манназ